Perėjimas iš psichologijos laboratorijos į tėvystės altorių, iliuzija, kad Mocarto efektas gimsta labai dramatiškai, o jo ištakas galima atsekti į nedidelį eksperimentą 1990-ųjų pradžioje. Tuo metu mokslininkai viename populiariausiame mokslo žurnale paskelbė išvadą, kad, išklausę dešimt minučių Mocarto sonatų, kolegijos studentai geriau atliko erdvinio numatymo užduotis, tokias kaip origami ir popieriaus karpiniai, nei grupė, kuri klausėsi atsipalaidavimo instrukcijų arba tylėjo. Nors pirminis autorius dokumente aiškiai nurodė, kad šis pagerėjimas truko tik nuo dešimties iki penkiolikos minučių ir neatspindi bendro IQ pagerėjimo, populiarioji žiniasklaida, kaip aukso kasyklos kvapą gniaužiantis žvalgytojas, greitai supaprastino šį atradimą ir „klausydamas Mocarto gali tapti protingesniu“. Toks mokslinių išvadų sklaidos pokytis atspindi bendrą žmonių nerimą ir greito intelekto augimo troškimą.
Žiniasklaidai pakurstant situaciją, kai kurios vietos valdžios netgi finansavo klasikinės muzikos įrašų platinimą mokykloms ir darželiams, o prekybininkai taip pat pasinaudojo situacija ir paleido įvairius „Mocarto“ vardu pavadintus prenatalinio ugdymo aparatus, mokomuosius kompaktinius diskus ir ankstyvojo ugdymo paketus. Šioje bangoje griežto mokslo ribos buvo neryškios, o sudėtinga statistika buvo pakeista paprastais ir lengvai suprantamais šūkiais. Pats Mocartas galbūt niekada nesitikėjo, kad po dviejų šimtų metų melodijoms, kurias jis sukūrė XVIII amžiuje, siekdamas grožio ir harmonijos, bus suteikta tokia sunki utilitarinė misija. Tiesą sakant, šis kognityvinis nukrypimas ne tik klaidina visuomenę, bet ir apkrauna tikrus mokslinius tyrimus nereikalingais nesusipratimais.
Mokslinis patikrinimas ir nusivylimas
Psichologinė bendruomenė greitai suprato, kad šis trumpalaikis reiškinys, kilęs iš vieno eksperimento, niekada negali būti laikomas visuotine tiesa, nesant didelio masto pakartotinio patikrinimo. Tačiau kai pseudomokslo sėklos sudygsta derlingoje komercinėje dirvoje, jų šaknys yra gilios ir jų išplitimas dažnai neįsivaizduoja rimtų mokslo tyrinėtojų. Tokiu būdu Mocarto efektas iš laikinų duomenų rinkinio laboratorijoje išsivystė į gerai žinomą kultūrinį prietarą, statantį iš vilčių ir nesusipratimų sukurtą pilį ore.

Mitinis statinys sugriuvo kartotinių eksperimentų metu
Kol pasaulis siautėja dėl Mocarto efekto, mokslo bendruomenė pradėjo atlikti sudėtingiausią tyrimą: atkuriamumo patikrinimą. Jei poveikis yra tikras, rezultatai turėtų būti atkuriami Niujorko, Berlyno ar Tokijo laboratorijoje, jei eksperimentinės sąlygos yra nuoseklios. Tačiau daugelio žmonių, kurie tikėjosi stebuklų, nusivylimui, daugelyje vėlesnių tyrimų nepavyko nuolat stebėti reikšmingo IQ pagerėjimo. Mokslininkų komanda netgi atkartojo originalų eksperimentinį procesą ir nustatė, kad mokinių, kurie klausėsi Mocarto muzikos, erdvinių testų rezultatai reikšmingai nesiskyrė nuo studentų, kurie klausėsi pop muzikos ar net tiesiog klausėsi garsiai skaitomo siaubo romano.
Mokslo bendruomenė pamažu suprato, kad iš pradžių pastebėtas vadinamasis „efektas“ greičiausiai buvo perdėtas trukdžių terminas. Kai tyrėjai bandė palyginti eksperimentus su Bethovenu, Bachu ir net sunkiuoju metalu, rezultatai parodė įdomų modelį: tol, kol tiriamieji girdėjo jiems patinkantį garsą, nesvarbu, ar tai buvo klasikinė muzika, ar audioknyga, jų našumas tolesnėms užduotims pagerėjo. Tai reiškia, kad momentinius intelekto svyravimus sukelia ne specifinis Mocarto natų išdėstymas, o lemia bendresnis psichologinis mechanizmas.
Norėdami išsiaiškinti dalykus, Vienos universiteto mokslininkų komanda atliko daugelio tyrimų, kuriuose dalyvavo tūkstančiai dalyvių, metaanalizę. Šis platus tyrimas galiausiai padarė aiškią išvadą: nėra įrodymų, kad klasikinės muzikos klausymas turėtų konkretų poveikį žmonių erdviniams gebėjimams. Ši išvada sukėlė didžiulį šoką akademiniame pasaulyje ir buvo pavadinta Mocarto efekto „mirties nuosprendžiu“. Tai atskleidžia paprastą tiesą: intelekto ugdymas yra nepaprastai sudėtingas ir ilgalaikis procesas, kuris priklauso nuo genetikos, mitybos, aplinkos stimuliavimo ir sistemingo mokymosi bei praktikos. Visiškai neįmanoma pasiekti kokybinio šuolio grojant foninę muziką dešimt minučių per dieną.
Emocinis susijaudinimas ir malonumas - tikros varomosios jėgos
Kadangi pati muzika neturi galios transformuoti smegenų, kodėl pradiniai eksperimento dalyviai iš tikrųjų pagerėjo? Psichologai pasiūlė ir patikrino „emocinio susijaudinimo ir malonumo hipotezę“. Ši teorija teigia, kad muzikos vaidmuo yra reguliuoti žmonių susijaudinimo lygį ir emocines būsenas. Mocarto muzika dažniausiai pasižymi ryškiu ritmu ir gražia melodija, kuri gali žymiai pagerinti klausytojo nuotaiką, sumažinti nerimą, o smegenis perkelti į budrią ir malonią būseną. Šioje būsenoje žmonės gali lengviau susikaupti, greičiau reaguoti ir geriau atlikti tolesnius pažinimo testus. Tai labiau „apšilimas prieš žaidimą“, o ne „fizinis pasirengimas“.
Pavyzdžiui, dalyvis, kuris mėgsta skaityti trilerių romanus, išklausęs Stepheno Kingo romano ištrauką, labai suaktyvės protiškai. Šis aktyvinimas taip pat gali padėti jam pasiekti aukštą rezultatą origami teste. Tai rodo, kad bet koks stimulas, verčiantis jus jaustis susijaudinęs, laimingas ar domėtis, gali sukelti panašų pažinimo stiprinimo poveikį. Akivaizdu, kad šį nuopelną priskirti vien Mocartui yra šališka. Šios hipotezės nustatymas sėkmingai paaiškino Mocarto efektą nuo „antgamtinio intelekto augimo“ iki „įprasto psichologinio prisitaikymo“.
Tolesni tyrimai parodė, kad individualūs atsakymai labai skyrėsi. Asmeniui, kuris nekenčia klasikinės muzikos, priverstinis klausytis Mocarto iš tikrųjų gali sukelti dirglumą, o tai savo ruožtu sumažina pažinimo užduočių atlikimą. Toks personalizuotas atsiliepimas visiškai paneigia Mocarto efekto universalumą. Tai, ką jaučiame kaip „tampantys protingesni“, iš esmės yra efektyvumo dividendai, kuriuos sukelia geresnė nuotaika. Kai susiduriame su iššūkiais gera širdimi, mums, žinoma, sekasi geriau nei tada, kai jaučiamės nuliūdę. Šis paprastas sveikas protas, kai buvo supakuotas, buvo klaidingai pristatytas kaip tam tikra muzikos varoma smegenų vystymosi technologija. Reikia pasakyti, kad tai labai apgailestaujama mokslo populiarinimo istorijoje.
Skirtumas tarp instrumento lavinimo ir pasyvaus klausymosi
Mocarto efekto paneigimo procese mokslo bendruomenė dažnai akcentuoja lengvai painiojamą sąvoką: pasyvus klausymasis ir aktyvi praktika. Mocarto efekto šalininkai dažnai teigia, kad naudos galite gauti tiesiog grodami muziką fone. Tačiau daugybė neuromokslinių įrodymų rodo, kad ilgalaikis smegenų plastiškumas atsiranda dėl nuolatinio iššūkio ir aktyvaus dalyvavimo. Vaikus tikrai „protingesnius“ gali padaryti ne tik Mocarto klausymas, bet ir muzikos instrumentų mokymasis, natų skaitymas ir pakartotinis kaip Mocartas pratimas.
Muzikos instrumento mokymasis yra sudėtinga kognityvinė užduotis, dėl kurios smegenys turi apdoroti girdimąją informaciją, tuo pačiu tiksliai kontroliuojant smulkius pirštų judesius ir suprantant sudėtingas muzikos teorines struktūras. Tyrimai rodo, kad žmonės, kurie ilgą laiką buvo mokomi muziko, iš tiesų parodys kitokias fizines formas nei paprasti žmonės tokiose srityse kaip corpus callosum smegenyse, kurios yra atsakingos už judesių kontrolę, klausos apdorojimą ir ryšį tarp kairiojo ir dešiniojo smegenų. Šis pokytis yra prakaito ir susikaupimo rezultatas bei aktyvaus mokymosi rezultatas.

Prilyginti pasyvų klausymąsi tokioms gilioms treniruotėms yra toks pat absurdas, kaip manyti, kad sėdėjimas nuošalyje ir žiūrint futbolo rungtynes pagerins jūsų fizinę formą. Matome, kad daugelis reklaminių šūkių, propaguojančių Mocarto efektą, iš tikrųjų pakeičia sąvokas. Jie cituoja tyrimus, įrodančius instrumentų mokymo naudą parduodant klausymosi kompaktinius diskus, kuriems nereikia pastangų. Toks klaidinimas atima iš žmonių pagarbą švietimo dėsniams. Nėra nuorodos į tikrą intelektualinį augimą. Muzikinio ugdymo vertė slypi žmonių estetinių gebėjimų, disciplinos jausmo ir rankų-smegenų koordinacijos gebėjimų ugdyme, o ne kažkokiame fantazijos „smegenų lopine“. Jei tikrai norime ko nors išmokti iš Mocarto, tai turėtų būti jo didžiausias kūrybos ir kasdienės praktikos siekis, o ne kelios jo paliktos plokštelės, kurios gali būti naudojamos kaip foninė muzika.
Grįžkime prie esminės muzikos vertės ir estetinės reikšmės
Kai nulupame Mocarto efekto pseudomokslą, kas lieka? Tai nereiškia, kad Mocarto muzika prarado savo vertę; priešingai - leidžia grįžti prie muzikos esmės. Muzika neturėtų būti kažkoks funkcinis gėrimas ir neturėtų būti naudojama IQ pagerėjimo proporcijai matuoti. Tai meno forma, emocijų išraiška ir vienas ryškiausių dvasinių lobių žmogaus civilizacijoje. Kai nebeklausome „Figaro vedybų“ ar „Simfonijos Nr. 40“ su tikslu „tapti protingesni“, tarp natų tikrai išgirstame laisvumą, liūdesį ir sakralumą.
Meno utilitarizavimo pasekmės yra dvipusės žalos: viena vertus, jis klaidina išteklių paskirstymą ir leidžia tėvams švaistyti pinigus neefektyviems švietimo produktams; kita vertus, jis nuslopina patį meną. Jei vienintelė klasikinės muzikos egzistavimo priežastis yra erdvinio mąstymo tobulinimas, ar turėtume ją tiesiog palikti lentynoje, kai mokslas įrodo, kad ji neveikia? Akivaizdu, kad tai loginė klaida. Mocarto muzika gali padėti mums rasti ramybę, kai esame irzlūs, paguosti, kai mums skauda, ir jausti tyrą grožį įprastame gyvenime.
Fizikos ateitis: nuo teorijos prie praktikos
Ir niekas nieko nenutuokė apie tokius dalykus, kaip Didžiojo sprogimo kosmologija, juodosios bedugnės, kvarkai, gluonai, radijas, televizija, mazeriai, lazeriai, tranzistoriai, atominis magnetinis rezonansas, mikroelektronika ir telekomunikacijos... ir, žinoma, atominės bombos. Per šimtmetį mokslas neįtikėtinai patobulėjo. Prieš šimtmetį niekas net savo drąsiausiose svajonėse nebūtų galėjęs atspėti, kaip atrodys šiuolaikinė fizika ir kaip ji bus pakeitusi pasaulį, rašo pbs.org. Šiandien mūsų žinios apie supantį fizikinį pasaulį yra nepalyginamai turtingesnės nei prieš šimtmetį, ir, anot Nobelio fizikos premijos laureato Franko Wilczeko, dabartinės žinios sukuria kur kas stabilesnę platformą spėjimui apie tai, kaip fizika atrodys ateityje. Ir, pasinaudodamas šia platforma, mokslininkas, kuriam garbingiausias mokslo pasaulio apdovanojimas skirtas už darbą, kurį jis atliko būdamas vos 21 metų, sukūrė prezentaciją „Physics in 100 Years“, kurią nemokamai galima atsisiųsti iš interneto.
Mokslininkas ateities neketina prognozuoti tiksliai, tarsi rašant verslo planą. Tačiau jis išskiria dabartinės fizikos silpnąsias vietas, kurių stiprinimas moksliniu požiūriu gali būti labai naudingas, įvertina, kuriose srityse sparčiausiai auga įrangos galimybės ir kas nutiktų smarkiai patobulintai technikai susidūrus su labiausiai rūpimais fizikiniais klausimais. F. Wilczekas savo prognozes suskaidė į dvi pagrindines kryptis.

Gilyn link fundamentaliojo mokslo šaknų
Pirmojoje kryptimi mokslininkai sieks patobulinti žmonijos suvokimą apie fundamentalius fizikos klausimus, bandydami susieti tokius pasaulio aspektus, kurie dabar atrodo nesusiję: jėgą ir substanciją, medžiagą ir erdvėlaikį, istoriją ir dėsnius, informaciją ir veiksmą, protą ir materiją. Tai - kryptis gilyn į žinių pasaulį, link giliausių mokslo šaknų. Daugiausiai dėmesio F. Wilczekas skyrė sunkiai suderinamų dalykų suderinimui, savo mintis grįsdamas tuo, jog Reen Descartesas kadaise susiejo algebrą ir geometriją, Galileo su Isaacu Newtonu susiejo dangaus kūnų judėjimą su Žemės judėjimu, Jamesas Maxwellas susiejo elektromagnetines jėgas su optika, Albertas Einsteinas ir Hermannas Minkowskis susiejo erdvę ir laiką. Ir visais atvejais suvienyta teorija buvo reikšmingesnė už abiejų atskirų teorijų sumą: teorijų vienijimas istoriškai pasirodė esąs labai sėkmingas ir produktyvus procesas. Todėl Nobelio premijos laureatas tikisi, kad ateityje vienijant teorijas tendencija nepasikeis.
Mokslininkas prognozuoja, kad ateityje dabartinė teorija (Standartinis modelis), aprašanti 4 gamtos jėgas (na, tiksliau, 3 - stipriąją, silpnąją ir elektromagnetinę sąveikas - apie iš prigimties kitokią gravitacinę sąveiką F. Wilczekas pasakoja atskirai), bus performuluota taip, kad visoms jėgoms aprašyti pakaks vieno matematinių taisyklių rinkinio. Kitaip tariant, liks tik 1 jėga. Fizikas prognozuoja, kad tobulėjant tyrimų įrangai per ateinantį šimtmetį atrasime supersimetrines daleles (sunkesnius dabar žinomų elementariųjų dalelių atitikmenis), o supersimetrijos postulatai teigia, kad egzistuoja labai tamprus ryšys tarp tartum nesuderinamų elementariųjų dalelių grupių - fermionų (medžiagos) ir bozonų (jėgos). Jėgų ir dalelių suvienijimas, F. Wilczeko teigimu, atvertų duris į dar vieną Fizikos aukso amžių.
Mokslininkas tikisi, kad vystant stygų teoriją prie trijų jau minėtų sąveikų - stipriosios, silpnosios ir elektromagnetinės - kaip lygią būtų galima prijungti ir gravitaciją. Tiesa, iki šiol stygų teorija buvo vystoma labai ilgai ir aktyviai, tačiau kol kas jos rezultatai yra sunkiai suderinami su stebima realybe, todėl F. Wilczekas šios teorijos ateitį vertina šiek tiek atsargiai. „Labiau užtikrintai galima tikėtis „veiksmingo“ medžiagos ir erdvėlaikio sujungimo. Gravitacinių bangų astronomijos fizika jau visai čia pat. Tikiuosi, kad gravitacinės bangos taps galingu, universaliu astrofizikinių ir kosmologinių tyrimų įrankiu. Bus atrasta daug naujų jų šaltinių, o mūsų žinios apie neutronines žvaigždes ir juodąsias bedugnes pasieks naują detalumo lygį“, - rašo fizikas.
Mokslininkas tikisi, kad per šimtmetį fizikai sugebės įžvelgti ir objektyvią realybę, o ne tą, kuri matoma žmogaus akimis ir aprašoma dabartiniais (dinaminiais) fizikos dėsniais taikant subjektyvias pradines sąlygas, priklausomas nuo stebėtojo. „Kas vyksta“ ir „Kas iš tikrųjų yra“ bus suprantami kaip nedalomi vienos, nuo laiko nepriklausomos realybės aspektai“, - aiškino fizikas. Pats mokslininką labai dominantis klausimas - kaip veikia jo (o ir bet kurio kito žmogaus) protas - taip pat veikiausiai bus atsakytas per ateinantį šimtmetį. F. Wilczekas tikisi, kad taip, kaip šiuo metu daugiau ar mažiau fizikiniais terminais jau gebama aprašyti esminius gyvybės požymius - metabolizmą ir reprodukciją - ateityje bus galima aprašyti ir kognityvinius procesus, atmintį, motyvacijas bei emocijas. Galėtų pasirodyti, kad tai yra žmogaus proto „redukavimas“ į paprasčiausią materiją, tačiau, anot mokslininko, vien fizikinis proto suvokimas paties proto nepakeis, jo vertės nesumažins.
Aukštyn raškyti mokslo vaisių
Kita kryptis - aukštyn: žmonija smarkiai išplės savo jusles, sukursime savaime apsitaisančius, savaime susimontuojančius, savaime besidauginančius robotus, kurie suteiks galimybę vystyti šiandien neįsivaizduojamo dydžio inžinerinius ir kompiuterinius projektus. Skaitmeninių modeliavimų pažanga neatpažįstamai pakeis chemiją, mediciną ir medžiagų mokslą, o mokslininkai ir menininkai bendromis pajėgomis kurs naujas grožio formas.
Naujos mokslo teorijos suteiks žinių, leisiančių geriau pažinti medžiagų prigimtį ir žmonės galės kur kas didesniu tikslumu gaminti tai, kas mums reikalinga, o svarbiausia - prognozuoti, ką pagaminti apskritai įmanoma. Ar egzistuoja medžiagų, iš kurių būtų galima pasigaminti liftą į kosmosą? Ar egzistuoja superlaidininkų, veikiančių ir kambario temperatūroje? Ar Moore'o dėsniui galima suteikti antrą gyvenimą? Atsakymus į šiuos klausimus padės surasti kompiuteriai, kurie jau dabar pamažu chemikams pradeda tarnauti taip, kaip kažkada tarnavo lėktuvų dizaineriams, realių eksperimentų duomenis papildydami skaičiuojamaisiais modeliavimais. Modeliavimai kuo toliau, tuo labiau išstūminės realius eksperimentus bandant sukurti tokius dalykus, kaip naujos medžiagos, katalizatoriai, vaistai. Taip didės mokslininkų produktyvumas ir plėsis jų kūrybinės galimybės.

Kompiuteriniams modeliavimams įsiveržus į chemijos tyrimus, mūsų turimos kontroliuojamos miniatiūrizacijos galimybės padidės ne kartais, o eilėmis. Taip, kaip dabar chemikai sugeba manipuliuoti atomais, ateityje fizikai lygiai taip pat lengvai galės manipuliuoti atomų branduoliais. O tai savo ruožtu suteiks galimybę gaminti neįtikėtino tankio informacijos talpyklas, iki šiol neregėtos galios lazerius ir panašiai. Dabartiniai kompiuteriai yra iš esmės dvimačiai, jų procesoriai turi būti gaminami labai griežtai kontroliuojamomis ypatingos švaros sąlygomis, o bet koks trūkumas struktūroje reiškia nepataisomą broką. Tuo tarpu žmogaus smegenys yra visiškai kitokios - jos trimatės, pagamintos ir veikiančios menkai kontroliuojamoje aplinkoje ir yra labai atsparios trūkumams bei pažeidimams. Šis skirtumas - labai stipri motyvacija žmogaus smegenų charakteristikas perkelti į kompiuterius, išlaikant puslaidininkių technologijų tankį, spartą ir masto didinimo galimybes. Todėl F. Wilczekas tikisi, kad per ateinantį šimtmetį tikrai turėsime žmogaus smegenų struktūrą primenančių trimačių, klaidoms ir trūkumams atsparių, savaime pasitaisančių kompiuterių. Ir juos kurdami pakeliui mokysimės to, kas svarbu neurobiologijoje.
Kita labai panaši mašinų tobulėjimo kryptis būtų robotai, tam tikromis savybėmis primenantys žmones: sukursime savaime susimontuojančius, savaime besidauginančius, be žmogaus įsikišimo kuriančius robotus. O kai robotai galės patys save kurti ir daugintis bei bus išradingi, jie kurs kitus, vis sudėtingesnius robotus. Tokia strategija suteiks galimybę vykdyti eksponentiškai sudėtingėjančius, ambicingus projektus - pavyzdžiui, milžiniškas dykumas paversti titaniškais kompiuteriais ar gigantiškomis elektrinėmis. Beje, Dysono sferos, supančios mūsų planetą ir surenkančios didžiąją iš Saulės atskriejančios energijos dalį, idėja, anot F. Wilczeko, net ir su tokiais robotais būtų kiek per daug drąsi svarstant apie artimiausią šimtmetį. Ir nors neabejotina, kad žmonėms teks atprasti naudotis iškastiniu kuri energijai gauti, o energijos poreikis augs ir augs labai smarkiai, F. Wilczekas prognozuoja, kad po šimtmečio mokėsime pažaboti kur kas didesnę dalį energijos, kurią gauname iš Saulės.
Tikėtina, kad per šimtmetį žmonės „pataisys“ ir kai kuriuos savo juslinius trūkumus. Na, kad ir šviesos jutimą. Šviesos spektras yra milžiniškas, be to, egzistuoja ir šviesos poliarizacijos sąvoka. Tuo tarpu mūsų akys kaip spalvas suvokia tik labai nedidelę šviesos spektro dalį, o poliarizaciją apskritai ignoruoja. Lyginant su mūsų klausos suvokimu - platesniu suvokiamų dažnių spektru, gebėjimu išskirti atskirus tonus akorde ir panašiai - žmogaus rega yra labai jau skurdi juslė. Netgi kai kurie gyvūnai mato geriau - jie sugeba įžiūrėti infraraudonojo, ultravioletinio spektro spindulius. Išplėtus žmogaus spalvinį suvokimą galėtume gauti nepalyginamai daugiau informacijos apie savo natūralią aplinką. O šiuolaikinė mikroelektronika jau pamažu pradeda nagrinėti tokias galimybes. Atlikus tinkamas transformacijas, papildomą informaciją smegenims galima būtų pasiųsti jau esamais kanalais. F. Wilczekas viliasi, kad ateityje žmonija fizikos lygtyse ir idėjose įžvelgs tokį patį grožį, kaip ir patys fizikai - jis tikisi, kad menininkai, pasinaudoję moderniomis signalų apdorojimo ir kompiuterių grafikos galimybėmis šių minčių ir lygčių grožį sugebės perteiktų naujų meno formų pavidalu.
Neįtikėtinus gerovės klodus mūsų vaikams ir vaikaičiams atskleis kvantinė mechanika. Bus sukurti kvantiniai kompiuteriai su tūkstančiais kubitų (kvantinių bitų), kurie bus naudojami realiais ir praktiškai naudingais tikslais - ir jie, F. Wilczeko manymu, gali būti tinkami kvantinės mechanikos tyrimams. Kitaip tariant, kompiuteriai tirs savo veikimo mechanizmus ir atskleis savęs tobulinimo galimybes. Plačiau ir tiksliau išdėstytą Nobelio premijos laureato F. Wilczeko prognozę „Physics in 100 Years“ galima nemokamai atsisiųsti iš „arXiv“ svetainės. Ateityje šios prognozės pagrindu ketinama išleisti knygą „A Beautiful Question“, kurioje šie klausimai nagrinėjami dar giliau.