Vadovėlis „Kelias“ 5 klasei, parengtas pagal 2022 m. atnaujintą istorijos bendrąją programą, supažindina su istorijos mokslo pradmenimis ir apžvelgia svarbiausių Lietuvos istorijos įvykių siužetus nuo priešistorės iki šių dienų aktualijų.
Šis vadovėlis yra novatoriškas, nes jame pateikiamos naujos struktūrinės temos, kurios yra papildytos diferencijuotomis užduotimis. Temos iliustruotos vaizdiniais istorijos šaltiniais, piešiniais, nuotraukomis, žemėlapiais ir pateiktos atvartais. Toks pateikimas padeda mokiniams lengviau suprasti istorijos chronologiją ir lavinti istorinę vaizduotę.
Vadovėlyje ypatingas dėmesys skiriamas asmeninės ir gyvenamosios vietos istorijos, paveldo pažinimui. Tam skirtos temos „Istorija aktyviai“, kurios padeda ugdyti istorijos programoje išskirtas kompetencijas.
Papildomai siūlomos 30 % mokytojų laisvai pasirenkamo turinio temos ir į kompetencijų ugdymą orientuotos veiklos, kurios žymimos pliuso ženklu. Tai suteikia galimybę mokytojams pritaikyti ugdymo procesą pagal mokinių poreikius ir interesus.
Kiekvienas skyrius pradedamas įvadiniu tekstu, o baigiamas pasikartojimo, žinių ir gebėjimų taikymo bei įsivertinimo rubrika „Žinau, moku, galiu“. Tai leidžia mokiniams nuolat stebėti savo mokymosi pažangą.
Istorijos sąsiuvinis „Kelias“ 5 klasei: užduotys ir įsivertinimas
Sąsiuvinis „Kelias“ yra skirtas darbui su 2022 m. atnaujinta istorijos programa parengtu vadovėliu „Kelias 5 klasei“. Mokymo priemonės temos atitinka esančias vadovėlyje.
Vienos sąsiuvinio užduotys skirtos įtvirtinti vadovėlio temos medžiagą, kitos yra kūrybinės, padedančios lavinti istorinę mokinio vaizduotę ir lengviau suprasti istorijos chronologiją. Sąsiuvinio naujiena - kiekvieno skyriaus gale esantis žinių ir gebėjimų patikros bei įsivertinimo blokas „Žinau, moku, galiu“.
Šiame bloke pateikiamos užduotys, skirtos apibūdinti skyriuose paminėtas istorines asmenybes, sąvokas, orientuotis istoriniame laike. Tai padeda mokiniams gilinti žinias ir įsivertintį savo pasiekimus.
Ugdymo turinio struktūra
Vadovėlio ir sąsiuvinio turinio struktūra yra apgalvota taip, kad atitiktų 2022 m. atnaujintą istorijos programą. Pagrindiniai elementai apima:
- Istorijos mokslo pradmenys.
- Svarbiausių Lietuvos istorijos įvykių apžvalga nuo priešistorės iki šių dienų.
- Vaizdiniai istorijos šaltiniai, piešiniai, nuotraukos, žemėlapiai.
- temos „Istorija aktyviai“ asmeninės ir gyvenamosios vietos istorijos, paveldo pažinimui.
- Laisvai pasirenkamo turinio temos ir kompetencijų ugdymą skatinančios veiklos.
- Skyrių pradžia su įvadiniais tekstais.
- Skyrių pabaiga su rubrika „Žinau, moku, galiu“ žinioms ir gebėjimams patikrinti bei įsivertintinti.
Tokia struktūra užtikrina nuoseklų ir gilų istorijos mokymosi procesą, skatina mokinių aktyvumą ir savarankiškumą.
„WeLearn History“ – Tutanchamonas ir jo kapo paslaptys
Šios priemonės yra puikus įrankis mokytojams ir mokiniams, siekiantiems sėkmingai įsisavinti istorijos žinias ir ugdyti istorines kompetencijas.